摘錄自 [親子天下]第 073 期 封面故事 | 出版日期:2015/11
作者 / 張瀞文
多數老師投入教育之初,總懷抱理想,
但制度的不友善,使得熱情被消磨。
社會對老師的尊敬也大不如前。
教師想成長,卡在四大關
關卡1:缺乏生涯發展藍圖,沒有成長的動力。
關卡2:「好老師」不被鼓勵。敘薪、超額資核,都以年資和學歷決定。
關卡3:缺少公正淘汰機制,少數不適任教師,破壞整體士氣。
關卡4:與教學無關事務占去太多工作時間。
政府有責任建立健全、健康的系統,
讓每個老師能在系統之下變得更好、更專業,
可以不忘初衷的帶給孩子最好的教育品質。
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