京雲浮記--許進富的網誌: 得獎作品

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2010年2月25日星期四

多媒體單元教材 --誅新型流感

［臺北市98年度中小學多媒體單元教材甄選活動優等作品］　　 點我下載
作品簡介：
H1N1新型流感是現今全球相當重視的議題，與大家的「健康」息息相關。為了讓孩子學習如何防範疾病，自我保護，教學者跳脫純文字的內容敘述，將課程結合多媒體動畫，以活潑、有趣的呈現方式，經由一系列活動，引領孩子認識H1N1新型流感相關資訊，期盼藉由教學，提升學生保護自己的能力，建立健康的生活。

2009年7月17日星期五

溫泉詩歌～臺北溫泉鄉

2002年臺灣網界博覽會地方特產特色類金獎

2002年國際網界博覽會地方特產特色類(Local Specialties)金獎(GOLD)

臺北溫泉鄉網址：http://hotspring.slps.tp.edu.tw/

芝山岩風雲

2001年臺灣網界博覽會國小組地方歷史古蹟類金獎

2001年國際網界博覽會地方歷史古蹟類(Historical Landmarks)白金獎(PLATINUM)

芝山岩風雲網址：http://therock.slps.tp.edu.tw/

2009年7月16日星期四

運用WebQuest 探索螢火蟲習性對提升學童環保概念之行動研究

臺北市(97學年度）第九屆中小學暨幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動國小組論文類特優

作品名稱：運用WebQuest 探索螢火蟲習性對提升學童環保概念之行動研究　　　　下載ＰＤＦ檔

多媒體教材應用於美勞科教學對提升學生自我效能之研究

臺北市(96學年度）第八屆中小學暨幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動國小組論文類優選

作品名稱：多媒體教材應用於美勞科教學對提升學生自我效能之研究　　　下載ＰＤＦ檔

97年度教育部全國中小學資訊融入教學創意競賽國小綜合領域佳作

作品網址：http://creativity.cy.edu.tw/97/teaching/D/D010080/index.html

［作品摘要］：
孩子從出生後，就與「生命」息息相關。為了讓孩子了解生命的價值與可貴，進而更加欣賞生命與喜歡生命，教學者跳脫以往單純的體驗活動模式，由「閱讀」出發，從一系列活動中，引領孩子了解生命的意義，培養感恩的心。本課程活動設計結合出生禮「抓周」，讓孩子了解台灣傳統習俗與意義；亦透過訪問與經驗分享的方式，協助孩子深入了解自己、肯定自己；同時搭配種豆與觀察豆子成長活動，引導孩子從活動中覺察自己在成長過程中的變化，體會父母對自己的呵護與關懷。最後以手語教學與感恩卡製作活動作結，促使孩子除了了解自我價值之外，更能惜福與感恩。期盼透過閱讀與多元化的活動，提升孩子的閱讀能力，更了解生命的真諦。

海洋台灣

96年度教育部全國中小學資訊融入教學創意競賽國小社會領域佳作

作品網址：http://creativity.cy.edu.tw/96/web/works/A030043/index.html

［作品摘要］
帶領孩子認識臺灣與海洋的關係，讓學童了解海洋對生活、飲食所帶來的影響；進而探討海洋環境的轉變，引導學生深入探討及反思，並鼓勵學童學習參與相關活動。教案之主架構與脈絡為: 1.台灣的漁業分類 2.漁業與飲食的相關連 3.台灣現階段所面臨的海洋危機。

2009年7月14日星期二

多媒體教材--我會數數

［臺北市92年度中小學多媒體單元教材甄選活動入選作品］　點我下載

作品簡介：
「數數」是學習數學領域的一個重要根源，本教材透過活潑的動畫，帶領學生進入數學世界，加上數字兒歌及互動性的問題，增加學生的學習興趣。

多媒體教材--樂器中的女王-小提琴

［臺北市92年度中小學多媒體單元教材甄選活動入選作品］　點我下載

作品簡介：
本教材是以動畫及文字書面的方式呈現介紹小提琴這個樂器中的女王，透過小提琴的歷史、小提琴的構造、小提琴所扮演的角色、小提琴音樂賞析四個按鈕，讓學生能夠透徹的瞭解這項樂器。

只要我長大

［臺北市92年度中小學多媒體單元教材甄選活動優等作品］　點我下載

作品簡介：
1. 瞭解自己和異性在青春期身心的發展和變化。
2. 讓學生能以健康的心態去面對青春期身心的發展，並建立良好的衛生保健觀念。

校園風雲

［臺北市93年度中小學多媒體單元教材甄選活動優等作品］　點我下載

作品簡介：
觀察國小學生在日常生活中，容易觸犯的法律問題，於是用「校園故事」篇中有幾個小故事（地方小霸王、心情塗鴉區、球場小風波、抄襲無敵手、偷天換日術），解析法律常識，並藉著講解、演練、討論、經驗分享的方式，讓學生將法治觀念落實於生活行為上。

成語之吞食天地篇

［臺北市93年度中小學多媒體單元教材甄選活動佳作作品］　點我下載

作品簡介：
一、藉由活潑逗趣的動畫帶領小朋友進入成語世界。
二、結合小朋友的生活經驗，以具體的動畫傳達成語所代表的意義。
三、在「圖書館」中匯整有關吃的成語和其他相關的成語，包含了成語的造句、解釋、出處、相似和相反詞等。
四、完整的評量，依難易度編排，可以學生的程度進行測驗。

千結島歷險記--中國結之基礎篇

［臺北市93年度中小學多媒體單元教材甄選活動特優作品］　點我下載

作品簡介：
一、生動活潑的畫面，結合了中國結的教材和叢林的情境，讓可愛的動物帶領小朋友進入中國結藝的世界。
二、以簡單明瞭的方式來呈現教材，教材編排方式簡單明瞭。
三、詳盡的中國結步驟說明，每個中國結結法皆有分解步驟和連續步驟，每個分解步驟皆有詳細的文字說明，讓小朋友能清楚明白的瞭解每個繩結編結的過程。
四、以輕鬆有趣的方式測驗小朋友對中國結藝的學習情形。

我的第一本手工書

［臺北市95年度中小學多媒體單元教材甄選活動優等作品］　點我下載

作品簡介：
教師能於課堂中透過本教材活潑有趣的多媒體動畫呈現，指導學生簡易小書製作的步驟與方法。讓學生能認識書的結構與形式，並將自己創作的文章製成出版品，一則能引導學生對閱讀產生興趣，再者也可以讓孩子得到自我肯定。此外，透過清楚的步驟說明與褶紙動畫，學習製作八格小書、平裝書與精裝書，還能學會以不同方式來裝飾書的封面，進而讓學生們分享彼此的文章與藝術創作。

紙的第二生命-再生紙的利用

［臺北市95年度中小學多媒體單元教材甄選活動佳作作品］　點我下載

作品簡介：
本多媒體教材適用於國小中高年級學生，藉由課堂操作演示，引導學生思考環境保護與資源再利用的重要性，瞭解如何珍惜森林資源與紙資源，並認識紙的發展過程，同時，透過動畫呈現製作過程步驟以及圖卡實作的方式，激發學生的興趣與創意，親自動手體驗再生紙製作活動與創意書籤製作活動的樂趣，並透過動畫評量，檢驗學生學習狀況，進而啟發學生對環境保護的意識，了解現今生活和環境的相互關係，養成珍惜資源的良好習慣。

花花世界-摺紙篇

[臺北市95年度中小學多媒體單元教材甄選活動入選作品]　點我下載

作品簡介：
透過活潑有趣的多媒體呈現方式，除了增進學生對四季花卉的特性和相關知識的認識外，經由探索各種花的花語中，體會出人與花互動中的微妙關係，關懷環境生態與涵養人文素養；而在學生親自動手摺紙的藝術創作過程中，培養對花草的喜愛，進而產生關心自然，愛惜花木的情懷，激發出更多的藝術創造力，並透過豐富的想像與創作力的表達，表現個人的想法和情感，藉以美化生活環境和個人心靈。

內在美不美-少女系列

[臺北市95年度中小學多媒體單元教材甄選活動佳作作品]　點我下載

作品簡介：
藉由多媒體柔美溫馨的畫面及活潑多元的動畫呈現方式，使學生瞭解青春期女生胸部的發育情形、內衣的正確穿戴方式、選擇內衣的重點、認識內衣的種類和尺寸與清洗內衣應注意的事項等等，讓學生能以健康的心態去面對青春期乳房的發育，解除學生心中既尷尬又難以啟齒的疑惑，從而建立健康的觀念與良好的習慣。透過探討各年齡層的生理變化，並增進處理個體成長過程中的重要轉變的能力。

聰明消費者-認識各類標章

[臺北市95年度中小學多媒體單元教材甄選活動佳作作品]　點我下載

作品簡介:
透過活潑有趣的多媒體呈現方式，讓學生藉由認識各類標章，進而瞭解消費者基本的權利和義務，以培養正確的消費知識和觀念。運用吃、住、買、玩的正確訊息，選擇符合營養、衛生、安全、經濟、保障的消費。期使學生能建立良好的消費行為與習慣，重視自身的消費權益，並能在生活中表現對生態環境與資源的珍惜。