摘錄自 2015-11-06 09:14:39 聯合報 焦元溥
台灣很多領域之所以長久不進步,
並非因為大家不努力。
不,
台灣人始終很努力,
只是努力不是用在讓自己進步,
而是用在阻止別人進步。
心思才能都花在酸賤黑函小動作,
於是門派雖眾,高人少見;
山頭林立,多為土丘。
人對了,力量就大了;方向對了,目標就不遠了。
成就每一個孩子的學習,是我們的共同目標。
因此,專業是基礎,關懷是必然,不論是校長、老師,還是家長,都該具備。
快樂的老師與安心的家長,才能匯流成一股成就孩子的強大合作力量。
校長則是凝聚眾人共同願景與力量,激活學校動力穩定向前的關鍵。