午後三點,
北安路忠烈祠熱鬧起來,
遊覽車、小巴、計程車,依序排列停靠,
人龍圍住大門前後,
就等著
遠近馳名的衛兵交接。
莊嚴肅穆的儀式,
在槍托與鞋底鐵片擊地的聲響中,
整齊劃一、挺拔威武,
一身純白的衛兵,
展現鏗鏘有力的氣勢,
為入祀的英靈,
彰顯過去的輝煌,
讚頌忠烈的史詩。
儀式結束,
衛兵靜立宛如蠟像,文風不動,
人潮漸散,回歸寧靜。
只是 來的人,
為儀式之美而來者眾,
為緬懷先烈功勳而來者
幾 稀 ~
人對了,力量就大了;方向對了,目標就不遠了。
成就每一個孩子的學習,是我們的共同目標。
因此,專業是基礎,關懷是必然,不論是校長、老師,還是家長,都該具備。
快樂的老師與安心的家長,才能匯流成一股成就孩子的強大合作力量。
校長則是凝聚眾人共同願景與力量,激活學校動力穩定向前的關鍵。
2011年9月26日 星期一
2011年9月20日 星期二
何時秋意再濃
金烏西墜,玉兔東昇,
隨著秋分將至,
晚間也終於有些許涼意。
然而,
芒花未白,楓葉尚綠,
春耕秋收已被遺忘在斑駁的農民曆裡,
在氣候急速變遷下,
節令變換僅剩夏冬兩季;
廣寒宮的月娘,
被凡間絢爛花火與燔炙煙霧掩去淒美,
僅剩巷口的一抹欒紅,
是白帝捎來嫌晚的蕭瑟涼意,
妝點金風玉露。
如過隙白駒的秋
何時
能再有
化 不 開 的 濃
隨著秋分將至,
晚間也終於有些許涼意。
然而,
芒花未白,楓葉尚綠,
春耕秋收已被遺忘在斑駁的農民曆裡,
在氣候急速變遷下,
節令變換僅剩夏冬兩季;
廣寒宮的月娘,
被凡間絢爛花火與燔炙煙霧掩去淒美,
僅剩巷口的一抹欒紅,
是白帝捎來嫌晚的蕭瑟涼意,
妝點金風玉露。
如過隙白駒的秋
何時
能再有
化 不 開 的 濃
2011年9月18日 星期日
參加婚宴有感
中午參加表哥女兒的訂婚宴席,見到了許多母親娘家的親戚朋友們。
如果母親還健在,這個場合他應該會很高興的與他們話家常!!
放眼望去,
熟悉又陌生的賓客群中,
年長者,持續凋零,
壯年者,無法避免老去,
年輕一代,各個成家立業,
年幼一群,成長學習,企盼長大;
生命的輪迴,從未停止,
也因為有這樣的輪迴,
萬物才能生生不息,代代相傳。
因此,給新人最好的祝福,
應該就是看似簡單,卻著實不易的四個字
白頭偕老
祝福他們,也祝福所有的朋友。
如果母親還健在,這個場合他應該會很高興的與他們話家常!!
放眼望去,
熟悉又陌生的賓客群中,
年長者,持續凋零,
壯年者,無法避免老去,
年輕一代,各個成家立業,
年幼一群,成長學習,企盼長大;
生命的輪迴,從未停止,
也因為有這樣的輪迴,
萬物才能生生不息,代代相傳。
因此,給新人最好的祝福,
應該就是看似簡單,卻著實不易的四個字
白頭偕老
祝福他們,也祝福所有的朋友。
2011年9月15日 星期四
與創造力有關的認知能力與情意態度
陳龍安(2000)。創造思考教學。台北:師大書苑。
創意即生活,生活需創意。如果創意是魚,生活就是水;如果創意是鳥,生活就是林,創意與生活結合如魚得水,如鳥入林,創意才能真正發揮效果。啟發學生的創造力,要自由不要放任,要尊重不要放縱,要關愛不要溺愛,要包容不要縱容,要啟發不要填鴨 (陳龍安,2000) 。
與創造力有關的五種認知能力:
- 變通力(flexibility):變通力是一種改變思考方式,擴大思考類別,突破思考限制的一種能力。
- 獨創力(originality):獨創力是指反應的獨特性,想出別人所想不出來的觀念,它是一種產生聰明的、不平凡的、獨特新穎反應的能力,其反應是稀有的、新奇的,但可以接受的。
- 流暢力(fluency):流暢力是指產生觀念的多少,是學生反應靈敏,思路流暢的表現。
- 精進力(elaboration):精進力是一種計畫周詳,精益求精,美上加美的能力。它是一種補充概念,在原來的構想或基本概念上再加上新觀念,增加有趣的細節,和組成相關概念群的能力。
- 敏覺力(expeditious):敏覺力是指敏於覺察事物,一個人面對問題時,能夠很清楚地發覺其問題的缺漏及關鍵,把握問題的核心的一種能力。
與創造力有關的四種情意態度:
- 冒險性(risk taking):冒險性是指面對失敗及批評,還能鼓起勇氣再接再厲,全力以赴,能夠「勇於探索」,接受新事物的一種態度。
- 好奇心(curiosity):好奇心是經由懷疑、思考、困惑而形成的一種能力,是指面對問題樂於追根究柢,把握事物的特徵以求徹底了解其結果的傾向。
- 挑戰性(complexity):挑戰性是一種處理複雜問題與混亂意見以尋求解決問題的能力,它將邏輯條理帶入情境中,並洞察出影響變動的因素。在複雜混亂的情境中,尋求各種可能性,找出問題的頭緒,能夠「臨危不亂,接受挑戰」。
- 想像力(imagination):想像力是指能善用直覺推測,能夠將各種想像加以具體化,並具有超越感官及現實的能力。
2011年9月12日 星期一
發現感動
辛卯年中秋前夕,陪著妻,至嘉義拜訪國中老師。
因前一日行程緊湊,自臺北、雲林、臺南再折返嘉義,一路奔波,車子油箱已見底,遂決定先加個油!
行駛於市區,往體育路方向前進,此時記起幾年前到嘉義時,曾在興業東路與吳鳳東路交界處加過油順道洗過車,當時,洗車的服務周到及細心有禮,令人受寵若驚,也留下深刻的印象;但此後雖曾多次往返嘉義臺北,卻也不曾刻意前往加油及洗車。
今天,既然順路,除了加個油,也讓積了厚厚塵垢的車子來個SPA吧!
不過,這次的洗車體驗有些不同。
這是個提供特教生工作機會的洗車空間,現場也有一般的工作人員在旁協助;兩個人先將車子噴濕、再抹上泡沫、擦拭、刷洗,踏上板凳洗刷車頂,然後噴水洗淨;接著,進入水刀洗車隧道清洗;出了隧道,另兩位工作人員,一人一邊,先用空氣噴槍將剩餘的水滴吹乾,再用清潔液噴灑玻璃拭淨;然後,開車門(連同後車廂)擦拭門縫,過程的細心及用心,真的令人感動。此時,因後面還有另一輛車子也已出了水刀隧道,這時,其中一位工作人員(特教生),請我將車子往前開,按以前的經驗,我想車子也洗得差不多了,原準備駛離,""還沒、還沒!",她叫住我,然後就看著她,再把車燈及保險桿位置擦拭一遍,才帶著滿意的笑容向我揮手,並示意我駛離車道..........,此時,我與妻面面相覷,平時聒噪的孩子們此刻竟也默不作聲,除了感動,再無其他。
和妻及孩子們約定好,下次再到嘉義,一定要專程來加個油,然後洗個車,除了肯定提供機會給這些純真天使的企業,也給這些孩子們支持與打氣。
加油站位置
因前一日行程緊湊,自臺北、雲林、臺南再折返嘉義,一路奔波,車子油箱已見底,遂決定先加個油!
行駛於市區,往體育路方向前進,此時記起幾年前到嘉義時,曾在興業東路與吳鳳東路交界處加過油順道洗過車,當時,洗車的服務周到及細心有禮,令人受寵若驚,也留下深刻的印象;但此後雖曾多次往返嘉義臺北,卻也不曾刻意前往加油及洗車。
今天,既然順路,除了加個油,也讓積了厚厚塵垢的車子來個SPA吧!
不過,這次的洗車體驗有些不同。
這是個提供特教生工作機會的洗車空間,現場也有一般的工作人員在旁協助;兩個人先將車子噴濕、再抹上泡沫、擦拭、刷洗,踏上板凳洗刷車頂,然後噴水洗淨;接著,進入水刀洗車隧道清洗;出了隧道,另兩位工作人員,一人一邊,先用空氣噴槍將剩餘的水滴吹乾,再用清潔液噴灑玻璃拭淨;然後,開車門(連同後車廂)擦拭門縫,過程的細心及用心,真的令人感動。此時,因後面還有另一輛車子也已出了水刀隧道,這時,其中一位工作人員(特教生),請我將車子往前開,按以前的經驗,我想車子也洗得差不多了,原準備駛離,""還沒、還沒!",她叫住我,然後就看著她,再把車燈及保險桿位置擦拭一遍,才帶著滿意的笑容向我揮手,並示意我駛離車道..........,此時,我與妻面面相覷,平時聒噪的孩子們此刻竟也默不作聲,除了感動,再無其他。
和妻及孩子們約定好,下次再到嘉義,一定要專程來加個油,然後洗個車,除了肯定提供機會給這些純真天使的企業,也給這些孩子們支持與打氣。
加油站位置
2011年9月6日 星期二
第八個習慣
作者:史蒂芬∙柯維(Stephen R•Covey)天下文化出版,2005
主要是關於提高效能,也是放諸四海皆準、永恆不變的原則。
1.主動積極
2.以終為始
3.要事第一
4.雙贏思維
5.知彼解己
6. 統合綜效
7.不斷更新
2.以終為始
3.要事第一
4.雙贏思維
5.知彼解己
6. 統合綜效
7.不斷更新
但是,若想在這快速變化的全新的時代生存,
甚至能創新成長,讓業績成就更出色,
則需要以效能為根基,甚至超越效能,追求卓越,
這就是史蒂芬∙柯維所稱的第八個習慣。
第八個習慣不是增加一個遺漏的習慣,而是一個全新的習慣。
這是一種讓人找到並駕馭其他習慣,迎接新工作知識時代的力量。
第八個習慣就是:追求卓越的習慣,也就是『發現內在的聲音』,這包含兩部分:
(1).「找到自己內在的聲音」
(2).「激勵他人尋找內在聲音」。
(1).「找到自己內在的聲音」
(2).「激勵他人尋找內在聲音」。
找到了內在的聲音-願景、自律、熱情、良知,
進而擴展影響力,增加貢獻度,
等於也激勵他人去尋找他們自己內在的聲音。
2011年9月5日 星期一
莫忘初衷
莫道曲高和寡知音難尋,
忘卻雲空天外潑墨山林;
初時雄志豪願縹緲幾希,
衷心赤情不減再飄郁蓁。
從窮鄉僻壤到繁華都市;
從年少輕狂到不惑之年;
從形單影隻到安身立命。
變與不變之間,永遠不是好與壞的結果;
做與不做之間,永遠不是對與錯的答案;
沉澱過後,
重拾熱情與活力,
圓
最初的夢。
忘卻雲空天外潑墨山林;
初時雄志豪願縹緲幾希,
衷心赤情不減再飄郁蓁。
從窮鄉僻壤到繁華都市;
從年少輕狂到不惑之年;
從形單影隻到安身立命。
變與不變之間,永遠不是好與壞的結果;
做與不做之間,永遠不是對與錯的答案;
沉澱過後,
重拾熱情與活力,
圓
最初的夢。
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