2011年5月28日 星期六

(好書推薦)希望教室—教孩子一生最受用的36種能力

作者:Power教師 蘇明進老師(台中縣大元國小)

  1. 隨時隨地,都可以幫助別人:以毅力追尋人生目標及以人性至善關懷成為他人生命中的天使,所交織成的動人故事。
  2. 要培養讀書習慣:給他們一段連續而不被打擾的時間;待在一個能選擇多樣閱讀材料的空間;有旁人一同陪伴閱讀;盡量挑選文字量多的書籍;當持之以恆並成為習慣之後,孩子會慢慢愛上閱讀。
  3. 禮貌要練習,就會成為習慣:禮貌應該是要經過反覆練習,才會變成一種習慣。如果孩子在幼年時便能學會柔軟的身段,那麼他將來對於任何的待人處事,一定也能以更謙卑的姿態來行事。
  4. 做錯事,要會反省:教孩子怎樣反省自己的錯誤,遠比處罰他還來的有教育意義。在輔導的歷程,我們要時時關注孩子的價值澄清,說了什麼倒不重要,重要的是那當下「覺醒的歷程」,才是珍貴的、令人感動的。
  5. 要學習尊重他人:在兼顧團隊榮譽、家長期盼及尊重他人權利的原則下,給孩子有限選擇的權利,而當孩子自己做出選擇時,大人無須逼他們,他們就會樂在其中,而自動自發地去做。
  6. 每一種生命都值得感動與被尊重:參與、關心及了解才會感動與尊重。生命皆有其生存脈絡,物競天擇雖是萬物生存定律,但過度干預及主導其他物種生存,最終結果則是造成生態循環系統崩敗。
  7. 要拓展生活經驗:黃武雄教授在「學校在窗外」一書中提到,學校應該做的事,只是「打開經驗世界,培養抽象能力」。因此,讓孩子用親身的體驗,打開視野,去感受這個真實的世界,可以訓練他們自行判斷、下決定及解決問題的能力,藉以累積更豐富多元的經驗,去理解更高層的抽象學習。
  8. 讀書是為自己,不是為父母或老師:一次的喚醒並不代表用遠的覺醒,但卻是一個好的開始。有時候,我們強逼著孩子做我們期望他們做的事,反而會得到反效果;除了做得心不甘情不願,更將大人為他們好的那分心意,變成了一種怨懟。這時我們就得學習鬆手,轉個彎,讓他們擁有自己的選擇權。
  9. 教別人功課,你會更融會貫通:互相幫助的歷程,達到教學相長,在教別人的時候,其實是對自己思維的一種整理。
  10. 付出愛心:正視嚴肅的生命課題,反思人類對生命不尊重的行為,為流浪狗找幸福。
  11. 學習同理心與感恩心:從模擬口足畫家共同創作的歷程,用心體會與同理,並心存感恩。
  12. 學習與父母更親密:洗腳活動-藉由親子肌膚接觸的機會,共同感受心中那份愛的電流與親密互動的時刻。
  13. 要學會溝通:「用真誠的眼睛望著對方;用心傾聽;適當的肢體動作;適時的回應。」是溝通的四個小技巧。人與人之間的溝通,就像是相互在拋球,必須持續有人丟球,有人回應。
  14. 激發學習動機,更有學習的樂趣與成就感:一定有願意學習的孩子,只要給他們機會,他們會努力抓住機會,改變自己。
  15. 付出,會獲得更多:今日慷慨解囊的小天使,也許將是他日為善布施的聖者。
  16. 你可以為地球盡一分心力:從淨校之旅,觸發孩子為環境維護而努力的感動。
  17. 學習打敗「害怕」,改變害羞的自我:要相信自己的能力,並且要給自己機會。
  18. 要會打掃:利用遊戲與競賽,讓打掃變得有趣又有效率。
  19. 學會窩心:一床貼心的小被單,感受到孩子溫暖而體貼的心,
  20. 別小看自己:煮一道菜給家人吃,這菜餚就是要完全自己動手,才能煮出「愛」的味道。
  21. 學習跟音樂交朋友:所謂的真正的藝術,應該是將這些經典音樂,隨時融入在我們的生活之中;而不是只在音樂課本的知識傳授。
  22. 最熱情的傳達:自發式的熱情迎接與情感表達,讓師生的感情更濃厚。
  23. 要誠實:讓做錯事的孩子知道,他的世界除了說謊之外,還有光可以照進來。
  24. 要學會解壓:大笑三分鐘,把不愉快統統甩開,然後,重新再出發。
  25. 帶著快樂放學去:讓孩子帶著比較快樂的心情離開學校,將學校變成是一個歡樂、明亮的印記。
  26. 無論遇到再大的困難,都不能放棄自己:「老師沒有放棄你,所以你也不可以放棄自己!」沒有學習動機的孩子,不會去想到未來,也不會去想到學習的目的。激發孩子的學習動機吧!
  27. 要懂得感謝:體驗媽媽懷胎十月。
  28. 要記得微笑:當微揚嘴角牽扯著臉部的神經時,所有負面的情緒就這麼神奇的散了。
  29. 累積不同的體驗:透過跨年活動,揮別舊的一年,迎接新的一年。
  30. 要學會讚美:跟五個人說好話,說得讓對方感動的話,以無比的誠懇心意,讓聽者心情高興一整天。
  31. 學習態度要積極:錯了沒關係,只要有面對自己的勇氣,而且一直保持積極的想法,不要被自己打敗了,有一天,你會感受到自己成長的喜悅。
  32. 要學會默默付出:引導孩子學會默默付出的正向行為。
  33. 要學會改變:讚美孩子的正向改變,延長「乖寶寶鑑賞期」。
  34. 傾聽,讓關係更親密:孩子的成長過程需要父母的陪伴;同樣的,孩子的成長期也是有時限的。當我們疏忽了他們的成長過程時,也就浪費了上天賜給我們享受美好幸福的機會。
  35. 要學會貼心:孩子的貼心,其實是需要被教導;教導他們如何表達真實的情感,以及重視人與人之間的親密互動。
  36. 要正視自己的問題:孩子就是要讓他們自己去正視自己的問題,找出他們學習的態度與動力。 

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