教育的投資再大,
學校的軟硬體再好,
學生的資質再高,
如果沒有好老師,
則一切的投資都是枉然。
人對了,力量就大了;方向對了,目標就不遠了。
成就每一個孩子的學習,是我們的共同目標。
因此,專業是基礎,關懷是必然,不論是校長、老師,還是家長,都該具備。
快樂的老師與安心的家長,才能匯流成一股成就孩子的強大合作力量。
校長則是凝聚眾人共同願景與力量,激活學校動力穩定向前的關鍵。
2016年7月8日 星期五
2016年7月7日 星期四
2016年7月6日 星期三
2016年7月5日 星期二
2016年7月4日 星期一
2016年7月1日 星期五
陽明22 DAY 42 -- 壓力
儲訓越近尾聲,
所有的壓力便開始集結,
彷彿要給大家一次震撼考驗,
大作業小作業落一盤。
要試試看夥伴們,
鍵盤輸入夠不夠快,
眼皮夠不夠力,
腦力夠不夠用,
時間會不會分配,
體力撐得夠不夠久。
大家加油!
所有的壓力便開始集結,
彷彿要給大家一次震撼考驗,
大作業小作業落一盤。
要試試看夥伴們,
鍵盤輸入夠不夠快,
眼皮夠不夠力,
腦力夠不夠用,
時間會不會分配,
體力撐得夠不夠久。
大家加油!
2016年6月30日 星期四
陽明22 DAY 41 -- 精進再精進
機會是給準備好的人的,
上草山練功已是第四十天,
感謝所有師傅校長的殷殷教導,
我們持續儲備能量,
期盼經營一所
讓孩子學習有成效,
面對未來社會有競爭力的優質學校。
上草山練功已是第四十天,
感謝所有師傅校長的殷殷教導,
我們持續儲備能量,
期盼經營一所
讓孩子學習有成效,
面對未來社會有競爭力的優質學校。
訂閱:
文章 (Atom)