開學了

少了孩童嬉戲的校園

寧靜　　卻　　少了活力

沒有琅琅讀書聲的教室

空蕩　　卻　　多了空虛


但　　明天天亮後

老同學會合了

新朋友見面了

校門口熱鬧了

操場草地裏的蚯蚓也開始得躲藏了



儘管天空可能還下著雨

但

校園裏

孩童回來了　太陽就出來了

104學年度午餐合約與午餐管理

1040818(公訓中心)

「104學年度學校午餐合約與午餐管理」經驗分享講義

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104年度學校午餐採購作業實務說明

1040325「學校午餐採購作業實務說明」

經驗分享講義 (公訓中心)

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103學年度午餐合約與午餐管理

1030819
「學校午餐合約與午餐管理」經驗分享講義
(公訓中心)

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黑冠麻鷺棄巢了?

不知受了甚麼驚嚇或干擾?
這幾天已見不到黑冠麻鷺的蹤跡！
看樣子是不會回來了！

本來，
為避免過度干擾，
還想架設一台網路攝影機，
方便提供孩子們能就近觀察記錄，
看來，
只好暫時作罷了～

尊師樓前黑冠麻鷺築巢了

睽違許久，
尊師樓前的朴樹上，
又見黑冠麻鷺來築巢了！
這次看來好像當真了～

黑冠麻鷺，分佈在亞洲南部、東部和東南亞，過去曾被列為稀有鳥類，但近年來其族群在都市經常被發現。

黑冠麻鷺是獨居樹林底棲性的肉食性鳥類，主要食物是蚯蚓，也會掠食昆蟲、青蛙、蜥蜴、魚等。 其站立時大約45-50公分。常夜間活動，遇警時會伸長脖子擬態，一年約繁殖兩到三次，從 3 月開始到 9 月。在繁殖期入夜後會站在樹枝上向四方大聲鳴叫。

因為黑冠麻鷺體型較大，排遺量也相當可觀，加上幼鳥排泄時會習慣將排遺排出巢外，因此，往往會在地面形成直徑約半公尺的排遺堆，很容易辨識。

用心 就有用力的地方 （徐重仁的22個人生發現）

昨日，獲贈一本新書：

用心

就有用力的地方 

徐重仁的22個人生發現

回家後拜讀，深獲感動！

淺顯易懂的內容中，
　　隱含著豐富的自我成長歷練；
沒有教條式的訓詁，
　　卻有長者的智慧與風範；
寬容與優雅的退休與轉換跑道，
　　不出惡言，感恩提攜；
年過耳順，卻仍雄心萬丈，志氣高昂。
態度和品德，是其成功的重要關鍵！


摘要：
Part One 做自己
01 對的路，後來才知道是對的：早點知道目標，成功機率會更高。
02 苦中帶甘的留學生活：苦中帶甘的生活，更刻骨銘心。
03 快樂工作，從選擇所愛開始：不輕易放棄，難關就是好機會。
04 只要用心，就有用力的地方：可以後知後覺，但不能不知不覺。
05 人生不是苦海，就是天堂：不用一開始就想做大事。
06 學語言，要把字刻進腦海裡：初一十五的學習法，永遠學不會。
07 大量閱讀、勤於思考：讀書、應用、試做、調整、修正。
08 旅行，讓我的人生更有感覺：真實體驗異地生活，留下感動。

Part Two　做人
09 不要拿別人的錯誤來懲罰自己：情緒需要U-Turn，才不會暴走。
10 人脈可以惡用，也可以善用：真誠待人，就是經營人脈。「鏡子理論」
11 找到願意「不計回報」去做的事：對生命的熱情與熱愛。
12 像土雞的孩子，不怕遇到困難：小孩看著父母的背影長大。
13 帶人的理性與感性：期待不等於承諾，完全授權，全盤掌握。「舉重理論」
14 當店長的十八般武藝：差異化，主動出擊。

Part Three　做事
15 情報力，要靠生活體驗加值：資訊不活用，永遠是一知半解。
16 玩臉書、拍微電影，用科技啟動創意：對新科技產品保有高度好奇心。
17 生活簡單，時間就會夠用：工作和生活融合，也是一種轉換。
18 創業不能靠想像：要有讓自己活下去的一技之長。
19 找出失敗的因果關係：怪命運不好無濟於事。
20 跟賣香腸小販學商業sense：凡事觀察、學習，最後便會產生直覺。
21 每個人都應該培養美感力：做什麼像什麼，多點講究更顯不同。
22 市場沒有消失，只是重分配：從現有需求去做價值的延伸。