德國哲學家尼采著名哲學書籍《查拉圖斯特拉如是說》(Also sprach Zarathustra)有這麼一句話:「凡具有生命者,都不斷的在超越自己。而人類,你們又做了什麼?」
放棄自我,瑟縮於角落?
滿足於現狀,求一份安逸?
不平於時事,批判與反對?
生命總會對抗挑戰,為自己找到出路,
人,是否也以此形態對抗環境,尋求自我的超越?
演化的過程,選擇孤單的物種,不是滅絕就是另創新生命。
而你又做了何種抉擇?
人對了,力量就大了;方向對了,目標就不遠了。
成就每一個孩子的學習,是我們的共同目標。
因此,專業是基礎,關懷是必然,不論是校長、老師,還是家長,都該具備。
快樂的老師與安心的家長,才能匯流成一股成就孩子的強大合作力量。
校長則是凝聚眾人共同願景與力量,激活學校動力穩定向前的關鍵。
2010年3月27日 星期六
2010年3月19日 星期五
2010年2月27日 星期六
噗浪、部落格與臉書結合!
就讓噗浪、部落格與臉書相結合吧!
一則訊息,三方共享!也頗有意思的!!
管它是情緒發洩,心得感言,文章共賞,還是影片分享,
就讓八方客聊四海聞,
兩眼凝視冰冷視屏,
一人癡傻等回文吧!
一則訊息,三方共享!也頗有意思的!!
管它是情緒發洩,心得感言,文章共賞,還是影片分享,
就讓八方客聊四海聞,
兩眼凝視冰冷視屏,
一人癡傻等回文吧!
2010年2月25日 星期四
多媒體單元教材 --誅新型流感
[臺北市98年度中小學多媒體單元教材甄選活動優等作品] 點我下載
作品簡介:
H1N1新型流感是現今全球相當重視的議題,與大家的「健康」息息相關。為了讓孩子學習如何防範疾病,自我保護,教學者跳脫純文字的內容敘述,將課程結合多媒體動畫,以活潑、有趣的呈現方式,經由一系列活動,引領孩子認識H1N1新型流感相關資訊,期盼藉由教學,提升學生保護自己的能力,建立健康的生活。
作品簡介:
H1N1新型流感是現今全球相當重視的議題,與大家的「健康」息息相關。為了讓孩子學習如何防範疾病,自我保護,教學者跳脫純文字的內容敘述,將課程結合多媒體動畫,以活潑、有趣的呈現方式,經由一系列活動,引領孩子認識H1N1新型流感相關資訊,期盼藉由教學,提升學生保護自己的能力,建立健康的生活。
2010年2月22日 星期一
噗浪與部落格
上了噗浪後,有許久沒進部落格的門了!
快速反應的噗浪,的確符合新潮流!
相較之下,部落格的款款道來與期待知音,就有點慢活的味道了!
快,不錯,將觀點直接了當的噴出!
慢,也不差,把想法推敲琢磨的冶煉!
端看心情起伏與凝視角度!
快慢之間,只差一個頻幅!!
快速反應的噗浪,的確符合新潮流!
相較之下,部落格的款款道來與期待知音,就有點慢活的味道了!
快,不錯,將觀點直接了當的噴出!
慢,也不差,把想法推敲琢磨的冶煉!
端看心情起伏與凝視角度!
快慢之間,只差一個頻幅!!
2009年10月15日 星期四
身體健康才是王道!
身體微恙,上了診所看病,返家後吃了藥,沒想到半個小時候,全身起疹子,奇癢無比!
心想,該不會又是藥物過敏了吧!
趕緊返回診所,果不其然!又來了!
體質似乎有些轉變,看來,更要重視養生才是!
財富、地位、名利都是 0,
身體健康才是 1,
沒有 1 ,再多的 0 也沒用!
身體健康才是王道!
心想,該不會又是藥物過敏了吧!
趕緊返回診所,果不其然!又來了!
體質似乎有些轉變,看來,更要重視養生才是!
財富、地位、名利都是 0,
身體健康才是 1,
沒有 1 ,再多的 0 也沒用!
身體健康才是王道!
2009年10月6日 星期二
臥虎藏龍的士林
1日,聆聽欣遙師及儀臻師分享行動研究心得,果真了得,行家一出手,便知有沒有,不但分享的內容精彩,講述條理分明,表達方式更是平易近人,令人耳目一新,士林,果然是個臥虎藏龍的地方。
其實,伙伴們平日忙於自己的工作,加上穩重內斂的個性也不喜歡在公眾場合主動分享自己的教學心得,但是,一上了台,拿起了麥克風,專業就自然呈現出來了!或許,這個模式大家仍不習慣,也會有不同的聲音與意見出現,但,若能使專業分享的觸角更加拓展,相互觀摩學習,擴大學習視野,應是好事一件!
萬事起頭難,企盼大家能持續支持!
其實,伙伴們平日忙於自己的工作,加上穩重內斂的個性也不喜歡在公眾場合主動分享自己的教學心得,但是,一上了台,拿起了麥克風,專業就自然呈現出來了!或許,這個模式大家仍不習慣,也會有不同的聲音與意見出現,但,若能使專業分享的觸角更加拓展,相互觀摩學習,擴大學習視野,應是好事一件!
萬事起頭難,企盼大家能持續支持!
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